博尔德学院大会在2020年至2023年间通过了几项决议，支持包容多样性, 股本, 和包容(DEI)在教师绩效评估中的工作.
第一项决议， 论坛- r - 1 - 081020，它支持对 教师专业活动报告(FRPA)年，博尔德学院大会通过了该法案 2020年9月. 当时，FRPA只允许教师将DEI工作包括在教学的子类别中. 2020年博鳌亚洲论坛决议建议校园认可DEI在所有类别(教学)中的努力, 服务, 和研究).
2021年秋天, 成立了博鳌亚洲论坛年度教师绩效审查程序小组委员会，并提出了一项额外决议, 论坛- r - 1 - 101821 建议 所有校园单位的评审方法，以表彰DEI工作在年度教师绩效评审.
的 教务处 支持这些更改，并与 学院信息系统办公室 和 数据分析办公室美国在2021年FRPA的服务类别中试点了DEI模块. 原型被证明是成功的，并开始与 2022年FRPA出台了新法规- 210:多样性，公平和包容(DEI)活动摘要. 这个FIS网页对代码210的描述如下:
"此活动摘要旨在减少教师认为不必要的重复的活动描述的重复. 你的DEI活动总结应该是一份叙述，解释完成的DEI工作与教学的关系, 研究, 奖学金, 创造性的工作, 和服务."
为了协助各单位实施这方面的教员功绩表彰 博鳌亚洲论坛多元化委员会 在第三项决议中汇编了一份指导方针、建议做法和资源的文件; 将DEI工作纳入年度教师绩效评估的推荐指南BFA-R-1-02.28.22 是博鳌亚洲论坛于2022年4月7日批准的. 该文件旨在帮助教师和他们的单位开始就他们的绩效评估实践和他们的学科进行重要的对话. 本文件的目的是使其成为博鳌亚洲论坛网站上的“活”文件，以便持续修改和更新. 如果您在这些方面有任何其他建议，请告诉博彩平台推荐.
决议所涉及的三个领域分列如下:
除了, 博鳌亚洲论坛主席和博鳌亚洲论坛多元化委员会主席提议参加一个部门会议，以便浏览资源文件, 讨论DEI和绩效审查程序, 并协助教师确定扩展他们的方法和社区的工作可能与他们的学科相关的独特方式. 如有问题或反馈, 请联系博鳌亚洲论坛主席, 谢莉·米勒和/或多元化委员会主席或安排部门博彩平台推荐, 请联络博鳌亚洲论坛: bfa@nhllivebetting.com
博彩平台推荐如何定义多样性?
任何可能被解释为威胁或煽动暴力的行为都是不可接受的，并且违背了多样性的精神, 公平和包容是科罗拉多大学学生生活的方向. 煽动针对受保护阶层的暴力尤其站不住脚，因为社会权力差异和结构性暴力的历史使许多这些群体边缘化. 博鳌亚洲论坛多元化委员会，2023年2月
多样性和多样性在这里意味着包括但不限于文化差异, 种族/民族, color, 国家的起源, 性, 怀孕, 年龄, (dis)的能力, 信条, 宗教或精神信仰, 性取向, 社会经济地位, class, 性别认同, 性别表达, 资深地位, 政治面貌, 或者政治哲学.
博鳌亚洲论坛博彩app推荐教师绩效评估过程中的多样性、公平性和包容性的决议
- 支持修改FRPA以认可教师评估中的多样性活动的决议论坛- r - 1 - 081020
- 博彩app推荐多样性、公平、包容和教师绩效评估的决议BFA-R-1-10.18.21
- 将DEI工作纳入年度教师绩效评估的推荐指南BFA-R-1-02.28.22