评估是一个系统化的收集过程, 评估, 并利用信息来确定博彩平台推荐完成教育目标的程度. 在学校的各个层面进行有目的的评估工作，并利用结果进行改进，这表明博彩平台推荐对学生学习的共同承诺.
评估在几个层次上进行，并在扩大学生学习和学习环境的范围内解决问题.
在 课程级别, 评估可以帮助教师通过了解学生如何很好地完成课程的学习成果，并确定教学可以改进的地方，从而改进自己的教学实践.
在 项目级别，评估可以帮助教师对课程做出明智和协作的决定.
在 机构层面, 评估为大学如何改进其项目和服务以支持学生成功提供了有意义的对话和决策. 评估还可以帮助博彩平台推荐了解联合课程在支持教育成果方面的有效性.
评估结果也用于 外部问责, 包括地区认证，如高等教育委员会, 以及ABET (Engineering)等专业认证机构, NASM(音乐), 制定(教育), 及AACSB(商业).
CTL评估资源:
教学中心 & 学习提供了越来越多的资源来支持科罗拉多大学的教师和讲师进行选择, 设计, 在他们的课程和项目中使用有效的评估策略和工具.
想和别人谈谈针对你的课程或项目的评估策略吗? CTL提供个性化治疗, 向科罗拉多大学博尔德校区的个人和团体免费提供保密咨询.